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让孩子走进大自然
让孩子走进大自然 2019-04-04 09:50:43 智春丽 0 荷叶和睡莲的叶子有什么区别？树干上的疤是用来呼吸的吗？听这些问题，就觉得童趣横生。没错，这是来自孩子们的发问，他们在创作自己的作品：手绘自然笔记。 用漫画、涂鸦等形式，记录孩子们眼中大自然的样子——不久前，由生态环境部等部门组织的“美丽中国，我是行动者”2019年全国青少年自然笔记大赛，吸引了众多孩子参与。 一花一世界
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成都中小学推广垃圾分类教育
成都中小学推广垃圾分类教育 2019-04-04 09:49:30 王明峰 0 目前，成都市累计已有2649所中小学校（含幼儿园）开展生活垃圾分类收集工作，全市中小学校（含幼儿园）生活垃圾分类教育覆盖率达100%。 成都市城管委相关负责人表示，目前成都举办了“绿动青春 环保我行”生活垃圾分类系列活动、“雏鹰争章”垃圾分类小能手竞赛、成都市“生态成都·我来讲环保”微视频竞赛等活动，多形式
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三部门联合发布13个新职业
三部门联合发布13个新职业 2019-04-04 09:40:53 叶昊鸣 0 又多了13个新职业——三部门联合发布新职业信息 记者3日从人力资源社会保障部了解到，人力资源社会保障部、国家市场监管总局、国家统计局近日正式向社会发布13个新职业信息。 据人力资源社会保障部有关负责人介绍，这13个新职业包括人工智能工程技术人员、物联网工程技术人员、大数据工程技术人员、云计算工程技术人员
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两大顶级自招测试时间有望错峰
两大顶级自招测试时间有望错峰 2019-04-04 09:38:00 北京日报 任敏 0 北大“博雅计划”新添医学类 清华“领军人才选拔”文理皆招 北大、清华近日先后公布各自的顶级自招计划。北大“博雅计划”中，医学类七个专业停招三年后，今年再次纳入；清华“领军人才选拔”中，16个文、理大类专业招生，清华将根据学生初试成绩分省、分科类确定初试通过名单。两校均未明示降分优惠，但测试时间有望错峰
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全国6.4万个教学点实现数字教育资源全覆盖
全国6.4万个教学点实现数字教育资源全覆盖 2019-04-03 15:27:26 丁雅诵 0 全国6.4万个教学点实现数字教育资源全覆盖 一根网线，串起城乡课堂 核心阅读 远程教育、数字资源、网上“晒课”、名师“会诊”……越来越多的优质教育资源走进农村课堂。信息化建设作为扩大优质教育资源覆盖面的“推进器”，发挥着日益重要的作用，为农村教育突破时空限制、充分利用资源，实现高质量发展插上翅膀。
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教育部财政部启动实施“双高”计划
教育部财政部启动实施“双高”计划 2019-04-03 15:17:44 北京晚报 李祺瑶 0 重点建设50所高职学校 教育部、财政部近日印发《关于实施中国特色高水平高职学校和专业建设计划的意见》。意见明确，我国将启动中国特色高水平高职学校和专业建设计划，即“双高计划”：自今年起，要集中力量建设50所左右高水平高职学校和150个左右高水平专业群，每五年为一个支持周期
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摘掉“小眼镜”，从户外活动开始
摘掉“小眼镜”，从户外活动开始 2019-04-03 14:36:58 北京日报 姜忠奇 0 开学一个月来，不少学生发现，身边又一批同学戴上了眼镜，有些同学的眼镜片又变厚了。 “小眼镜”比比皆是，数据来得更为“扎心”。据统计，我国青少年近视率位居世界第一，中小学生近视患者超过1亿人。十多年前，青少年第一次近视高峰还多出现在初中阶段，而如今，这波高峰已经提早到了小学三四年级
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英国中小学生 “数学焦虑症”增多
英国中小学生 “数学焦虑症”增多 2019-04-03 11:06:06 北京日报 王信强 0 英国媒体报道，中小学生“数学焦虑症”正在增多，可能对其今后学习、工作甚至身体产生影响。 “数学焦虑症”是指害怕、担心和逃避数学的一种心理状态，由此可能触发忧虑、不安、紧张和失意等情绪，身体上则会表现出心跳加快、呼吸急促等症状。 一项涉及英国1700名8岁至13岁学生
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AI能为教育干点儿啥？
AI能为教育干点儿啥？ 2019-04-03 11:05:06 北京日报 赵国伟 0 『前不久，一种既可以完成书写，又能模仿使用者笔迹，甚至可以达到以假乱真程度的“写字机器人”出现了，人工智能(Artificial Intelligence，以下简称“AI”)再度引发大众关注。近年来，AI在围棋、养老、航空航天、现代医疗等很多领域有了广泛的应用，教育领域也不例外。搭上人工智能快车的教育
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教育部：提升中小学教师信息技术应用能力
教育部：提升中小学教师信息技术应用能力 2019-04-03 10:44:25 人民网-教育频道 李依环 0 据教育部网站消息，2日，教育部教师工作司负责人就《教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的意见》(下称“《意见》”)答记者问时表示，《意见》旨在通过9项主要措施，落实四大任务，提升中小学教师队伍信息素养，全面促进信息技术与教育教学融合创新发展。 相关负责人介绍