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“逃避式考研”？ 帽子须慎扣
“逃避式考研”？ 帽子须慎扣 2019-07-31 20:56:11 工人日报 毛建国 0 据7月29日《中国青年报》报道，不久前麦可思研究院发布的《2019年中国大学生就业报告》显示，2018届本科毕业生“受雇工作”的比例为73.6%，连续5届持续下降；“正在读研”及“准备考研”的比例则在持续上升。而据调查，在考研大军中，“逃避式考研”成新风向，有的为逃避就业，有的为逃避逼婚。
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上个培训班就成神童了？
上个培训班就成神童了？ 2019-07-31 20:54:54 北京晚报 侯江 0 每一个孩子身上，都寄托了父母的厚望。可如今，不少家长望子成龙的心情实在过于急切了，胎教已经五花八门，早教更是不遗余力。似乎提前胜出，就是幼儿的使命；寻常、从容、自由地成长，反倒被看成不思进取。一些父母自觉不自觉地，渴望自己的孩子天赋异禀，哪怕是后天调试甚至是“大补”，也要求得人生发展的先机。这种焦虑可以理解
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教育部公开曝光6起违反教师职业行为十项准则典型案例
教育部公开曝光6起违反教师职业行为十项准则典型案例 2019-07-31 20:48:16 施雨岑 0 教育部持续加大违反教师职业行为查处力度，于31日对近期督促地方和学校查处的6起违反教师职业行为十项准则典型案例进行了曝光。 为进一步加强师德师风建设，教育部2018年印发了《新时代高校教师职业行为十项准则》《新时代中小学教师职业行为十项准则》《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》。
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教育部要求加强和规范高校实习管理工作：不得安排学生到娱乐场所实习
教育部要求加强和规范高校实习管理工作：不得安排学生到娱乐场所实习 2019-07-31 20:47:08 北京晚报 李祺瑶 0 教育部7月30日下发《关于加强和规范普通本科高校实习管理工作的意见》。意见要求，高校和实习企业要为学生提供必要的条件及安全健康的环境，不得安排学生到娱乐场所实习，不得违规向学生收取费用。 意见指出，要加强实习组织管理。高校应当会同实习单位共同制订实习计划，明确实习目标
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暑期教育消费，会花钱也要会辨别
暑期教育消费，会花钱也要会辨别 2019-07-31 11:24:50 0 在河北省新乐市青少年活动中心，孩子们参加二胡兴趣班。 影像中国 暑期校外培训课和兴趣班种类繁多、形式多样，较好地满足了孩子们的选择性学习需求，但也存在一些培训机构夸大宣传、培训质量良莠不齐等现象。这个暑假，教育消费有哪些新动向？如何让家长们放心消费？记者进行了采访。 “暑期到了，孩子也不能放松学习”
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线上线下一盘棋共治校外培训热
线上线下一盘棋共治校外培训热 2019-07-30 10:52:44 光明日报 杨三喜 0 日前，教育部等6部委联合发布《关于规范校外线上培训的实施意见》（以下简称《实施意见》），规范校外线上培训。这是在国家层面颁布的第一个专门针对校外线上培训活动的规范性文件，《实施意见》对线上培训师资、培训内容、培训时长、收费方式等提出了具体的规范，要求建立全国统一、部门协同、上下联动的监管体系
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早教机构真能让孩子变聪明吗
早教机构真能让孩子变聪明吗 2019-07-30 10:45:32 光明日报 姚晓丹 0 编者按 教育神经科学是将神经科学、认知科学、教育学整合起来，研究人类教育现象及其一般规律的文理大跨度的新兴交叉学科。中国“脑计划”（脑科学与类脑科学研究）呼之欲出，脑科学研究成果在教育中的转化与应用研究正如火如荼地进行。 然而，我们却看到了不少与之不相称的所谓“全脑教育”乱象，如右脑开发、松果体开发
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荷兰家长流行 森林“放生”教育
荷兰家长流行 森林“放生”教育 2019-07-29 15:07:13 北京晚报 0 荷兰夏天流行一种刺激活动：大人深夜开车，把即将进入青少年阶段的小孩载到森林里“放生”，而后大人离开，让这群小孩靠着原始的GPS（全球定位系统）设备和方向感，自寻出路，回到童军营地。 为了让活动更困难，大人可能会蒙住小孩的眼睛，甚至故意乱绕，不让他们记路。有时候，大人还会藏在树丛中，故意发出野猪般的声音吓小孩
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教育部发文：高校至少要有一所校园实体书店
教育部发文：高校至少要有一所校园实体书店 2019-07-29 15:05:34 北京晚报 李祺瑶 0 教育部日前下发《关于进一步支持高校校园实体书店发展的指导意见》。《意见》要求，各高校应至少有一所图书经营品种、规模与本校特点相适应的校园实体书店，没有的应尽快补建，同时鼓励高校毕业生自主创办校园实体书店。 《意见》指出，各地各高校要兼顾校园实体书店文化服务和产业经营的双重属性
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线上培训需回归“初心”
线上培训需回归“初心” 2019-07-29 14:58:00 人民网-人民日报海外版 李嘉宝 0 在线教育火热凸显教师资质问题 野蛮生长应有规范 暑假已至，校外培训迎来“旺季”。在移动互联网快速发展的当下，不少家长给孩子选择了时间场地相对灵活，更能满足个性化需求的线上培训机构。这些培训机构的授课内容、收费标准是否合理合规？学科类培训人员是否具备合法资质和基本教学能力