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从“分数至上”走向“全面育人” 课程、教学质量决定县中发展质量
内容简介:38388903 2025-11-04 04:25:00.0 从“分数至上”走向“全面育人” 课程、教学质量决定县中发展质量 县中发展 2 4108 光明日报 光明日报 /enpproperty--> 【探索县中振兴新路径②】 光明日报记者 唐芊尔 曾经,提起“县中”,人们总联想到分秒必争的高考倒计时表、堆积如山的试卷、严肃紧张的课堂。一段时间以来,在“升学率”的重压下...
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